为进一步拓展家庭经济困难学生的视野，让学生接受红色知识教育的洗礼，激发学生的爱国热情和报国之志，不断增进学生的社会担当和家国情怀，通过资助育人方式助推学生励志成才。通过云家访引导学生积极应对因疫情对家庭经济困难学生家庭带来的影响，努力学习，争当“时代新人”、“奋斗者”、“追梦人”，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，我校于8月5日-25日开展了“传承红色基因，践行资助育人”第二届家庭经济困难学生红色主题教育活动。

学生读书笔记

学生观影笔记

    活动内容共分为两大部分进行:一是组织家庭经济困难学生在线观看党史国史教育、阅读红色革命作家等名人的文学作品、书籍及其影视等作品（任选两项)，把红色精神、红色文化、红色传统注入于大学生自身血脉；学生在读书与观影的同时，记好笔记，撰写心得体会，把优良传统道德思想和传统文化融入青年学生的灵魂，做到自我传承红色基因，争做时代新人；二是组织资助专员、辅导员通过电话、视频等形式开展“云家访”活动。云家访采用QQ、微信聊天、电话、视频等不同形式进行。云家访工作人员通过QQ、微信聊天或电话、视频访问对低保、残疾学生家庭建档立卡，给学生及其家长进行资助政策宣讲，确保学生资助政策“应知尽知”，对实现建档立卡、孤、残等家庭经济困难学生“应助尽助”。家访工作人员详细了解学生的家庭状况、成长环境，关心慰问学生在疫情期间的生活和学习需求；向家长反馈学生的学习情况及在校表现，加强学校和经济困难学生家庭之间的沟通，形成学校和家庭教育的强大合力。

管理学院学生认真观看红色影视

机电学院学生观看红色影视

辅导员关心学生受助情况

辅导员和受助学生视频谈心谈话

    此次红色主题教育活动，激发了学生爱国情怀，传递了青春正能量，坚定了建档立卡、孤、残等家庭经济困难学生的理想信念，争做新时代“红色基因”的传承者、践行者；通过云家访，全面了解掌握受访学生家庭的经济收入及困难情况，让“云家访”真正发挥作用，提升工作实效，为下一步的精准资助和资助育人收集第一手资料，为学校2020年秋季学期的学生资助工作打下坚实基础。